Se
spune că regulile au fost create pentru a fi încălcate. Această
replică celebră a ajutat şi încă ajută mii de copii din toată
lumea drept scuză personală pentru făptuirea unui lucru greşit,
fiind foarte mediatizată şi uneori fiind folosită în glumă de
adolescenţi.Într-un fel sau altul ajunge la urechile celor mici, şi
involuntar preiau această vorbă şi o ofer ca şi răspuns.
După
încălcarea unei reguli, atunci când li se cere un argument clar,
copii tind să ofere drept scuză/motiv, replica de mai sus. Este
inadmisil ca o replică celebră să ajungă motiv, atunci când este
cerută o argumentare clară a deciziei luate.Încă de mic, copilul
trebuie învăţat să aibă o părere proprie în legătură cu
absolut orice.Atunci când acesta face un pas greşit, deşi a fost
atenţionat, trebuie ca acel copil să poată da un argument pentru
care voluntar sau involuntar a luat decizia aceea.Dacă nu reuşeşte
să ofere argumentul, acesta trebuie măcar să încerce.Faptul că
replica prezentată mai sus a început să ţină locul unei păreri
personale nu este un lucru prea încurajator.
Copilul
trebuie să înţeleagă atunci când e la o vârstă potrivitră, că
orice decizie are consecinţe şi orice decizie luată are şi un
motiv.Nu poate face un lucru fără să existe un motiv.Motivul poate
fii unul cunoscut de copil, sau poate fii latent sau eventual
determinat de factori exteriori.
Atunci
când li se prezintă anumite reguli unor copii, trebuie să fie
luate în calcul diferite aspecte.
Spre
exemplu, atunci când îi prezentăm unui copil o regulă, trebuie să
avem grijă să îi prezentăm şi un motiv întemeiat pentru care
regula pe care i-o impunem este corectă.Copiii sunt foarte curioşi
şi tind să întrebe ''de ce?”.Ei bine, indiferent că eşti
părintele acelui copil sau educatorul său, răspunsul trebuie să
fie unul care să conţină un argument solid.Nu trebuie să oferim
la această întrebare un răspuns de genul ''pentru că aşa
zic/vreau eu'', deoarece copilul nu va băga în seamă ceea ce
spuneţi.Acesta va lua în derâdere regula pe care i-aţi oferit-o
şi nu o va respecta nicidecum.
De
asemenea, aveţi grijă ca nu cumva regula pe care i-o impuneţi
copilului să fie deja încălcată de dumneavoastră în faţa sa.De
exemplu, dacă traversaţi prin locuri neregulamentare de mână cu
copilul, iar mai târziu îi spuneţi să traverseze doar la trecerea
de pietoni, ei bine există foarte puţine şanse ca acesta să vă
asculte.Deja v-a văzut pe dumneavoastră încălcând regula impusă
şi văzând că nu are urmări, acesta o va încălca la rândul
său. (spre exemplu dacă aţi traversat neregulamentar şi nu s-a
întămplat nimic, va considera că nu există pericole şi nici
motive pentru care lui să-i fie interzis să facă asta, mai ales că
dumneavoastră a-ţi făcut-o deja şi sunteţi un model pentru el).
Atunci
când este mic, copilul imită, iar până când intervine
autoeducaţia, copilul face ceea ce aude că este corect în familie
sau în anturajul alături de care îşi petrece timpul.De aceea,
încă de mic, copilul trebuie învăţat şi încurajat să aibă o
părere proprie, să ofere argumente pentru ceea ce face, dar
atenţie,
pentru a primi aceste lucruri din partea sa, trebuie în primul rând
dumneavoastră să i le oferiţi.
Pentru
că până la o vârstă, copilul dă înapoi doar ceea ce
primeşte.I-aţi dat o regulă şi aţi încălcat-o în faţa
lui?Asta veţi primi şi de la el, încălcarea regulei.
REGULILE
SUNT ŞI PENTRU OAMENI MARI
Fiecare
copil trece prin perioada aceea în care îşi doreşte să devină
adult.
''Oh,
mama nu mă lasă să fac asta, abia aştept să fiu adult şi să nu
mai am reguli!”
Cu
toţii am experimentat dorinţa aceasta de a creşte subit peste
noapte, pentru că atunci când eram copii credeam că regulile sunt
doar pentru noi, şi că dacă am fii mari am putea trăi după
placul nostru.Dar nu este aşa, oricât de liberitini am fii, reguli
sunt peste tot.
Iar
copiii trebuie să înţeleagă şi ei asta.Trebuie să înteleagă
că reguli avem la orice vârstă, numai că sunt diferite. (Ex:
trebuie să fie plătită chiria până la o dată anume, trebuie să
ajungem la muncă la ora x, etc).
Dacă
copilul înţelege că regulile nu sunt doar pentru el, ci pentru
toţi, inclusiv pentru noi, cei mari, poate acesta ar fii mai
înţelegător faţa de cerinţele prezentate.S-ar consola într-un
fel cu ideea ca este tratat precum un om mare şi nu este
minimalizat. (Copiii detestă ideea micului, nu suportă să audă că
sunt prea mici să facă ceva.Astfel dacă le prezentăm că şi
adulţii au reguli de care trebuie să ţină cont, s-ar simţi
oarecum mai apreciaţi si deloc inferiorizaţi.)
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu